1. Ο Κύριος ΚΟΚ ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ -Αφού διαβάσουμε το βιβλίο της Ελένης Πιτσιδοπούλου: Καλώς τον κύριο ΚΟΚ… Παρατηρούμε εικόνες και αναγνωρίζουμε την σωστή και λάθος συμπεριφορά Φτιάχνουμε τον δικό μας κώδικα με την βοήθεια του Κυρίου ΚΟΚ και των δύο ηρώων του βιβλίου Παρακολουθούμε το παρακάτω βιντεάκι ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ https://www.youtube.com › watch ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ -«Τι θα …
Αρχείο κατηγορίας: Κυκλοφοριακή αγωγή
Αρχείο
- Οκτωβρίου 2025
- Σεπτεμβρίου 2025
- Ιουλίου 2025
- Ιουνίου 2025
- Απριλίου 2025
- Ιανουαρίου 2025
- Οκτωβρίου 2024
- Ιουλίου 2024
- Ιουνίου 2024
- Μαΐου 2024
- Απριλίου 2024
- Μαρτίου 2024
- Αυγούστου 2023
- Ιουλίου 2023
- Νοεμβρίου 2022
- Αυγούστου 2022
- Ιουλίου 2022
- Μαΐου 2022
- Φεβρουαρίου 2022
- Οκτωβρίου 2021
- Σεπτεμβρίου 2021
- Μαρτίου 2021
- Απριλίου 2020
- Μαρτίου 2020
- Δεκεμβρίου 2019
- Οκτωβρίου 2019
- Ιουνίου 2019
- Μαρτίου 2019
- Φεβρουαρίου 2019
- Ιανουαρίου 2019
- Αυγούστου 2018
- Ιουλίου 2018
- Ιουνίου 2018
- Μαρτίου 2018
- Νοεμβρίου 2017
- Οκτωβρίου 2017
- Ιουνίου 2017
- Μαΐου 2017
- Μαρτίου 2017
- Φεβρουαρίου 2017
- Ιανουαρίου 2017
- Δεκεμβρίου 2016
- Νοεμβρίου 2016
- Οκτωβρίου 2016
- Ιουνίου 2016
- Μαΐου 2016
- Απριλίου 2016
- Μαρτίου 2016
- Φεβρουαρίου 2016
- Ιανουαρίου 2016
- Νοεμβρίου 2015
- Οκτωβρίου 2015
- Ιουνίου 2015
- Μαΐου 2015
- Απριλίου 2015
- Μαρτίου 2015
- Φεβρουαρίου 2015
- Ιανουαρίου 2015
Μεταστοιχεία
Kατηγορίες
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου
- Άνοιξη
- Αξιοποίηση αύλειου χώρου
- Απόκριες
- Γλυπτά
- Δημιουργώ και καινοτομώ
- Διαφορετικότητα
- Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
- Ευ Ζην
- Ζώα σε τόπους μακρινούς
- Η γέννηση του ανθρώπου
- Η Κατοικία
- Η φύση
- Η Φωτιά
- Θάλασσα
- Καλοκαίρι
- Κυκλοφοριακή αγωγή
- Μέσα επικοινωνίας
- Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς
- Μετρώ το χρόνο
- Ο Ήλιος
- Οι πλανήτες
- Οικογένεια
- Πάσχα
- Περιβαλλοντικά
- Πολιτιστικά
- Πολυτεχνείο
- Στοματική υγιεινή
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών
- Τα φυτά του τόπου μας και τι μας δίνουν
- Τα Χρήματα
- Το αγρόκτημα
- Το ρολόϊ
- Το σχολείο μου
- Το Σώμα μου
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φροντίζω το περιβάλλον
- Φωτογραφία
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χωρίς κατηγορία
Πρόσφατα άρθρα
- ΣΤΑΦΥΛΙ-ΤΡΥΓΟΣ σχ. έτος 2025-26 9 Οκτωβρίου 2025
- Α’Θεματικός κύκλος:Ζω καλύτερα -Ευ ζην :Υποθεματική: Αυτομέριμνα -Θεματική ενότητα : «Τρώγοντας το Μέλι το χρυσό, χτίζουμε σώμα γερό και δυνατό» 1 Οκτωβρίου 2025
- Μετάβαση από το Νηπιαγωγωγείο στο Δημοτικό 26 Σεπτεμβρίου 2025
- «Ενεργός πολίτης», 2025-2026, ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΚΚΩΜΑΤΟΣ 30 Ιουλίου 2025
- «Με λένε Φιλαναγνωσία ,θέλεις να γίνουμε φίλοι;» Σχέδιο Δράσης 2025- 2026 22 Ιουνίου 2025
Kατηγορίες
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου
- Άνοιξη
- Αξιοποίηση αύλειου χώρου
- Απόκριες
- Γλυπτά
- Δημιουργώ και καινοτομώ
- Διαφορετικότητα
- Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
- Ευ Ζην
- Ζώα σε τόπους μακρινούς
- Η γέννηση του ανθρώπου
- Η Κατοικία
- Η φύση
- Η Φωτιά
- Θάλασσα
- Καλοκαίρι
- Κυκλοφοριακή αγωγή
- Μέσα επικοινωνίας
- Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς
- Μετρώ το χρόνο
- Ο Ήλιος
- Οι πλανήτες
- Οικογένεια
- Πάσχα
- Περιβαλλοντικά
- Πολιτιστικά
- Πολυτεχνείο
- Στοματική υγιεινή
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών
- Τα φυτά του τόπου μας και τι μας δίνουν
- Τα Χρήματα
- Το αγρόκτημα
- Το ρολόϊ
- Το σχολείο μου
- Το Σώμα μου
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φροντίζω το περιβάλλον
- Φωτογραφία
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χωρίς κατηγορία

Πρόσφατα σχόλια