«Το Φθινόπωρο είναι μια δεύτερη Άνοιξη, όπου κάθε φύλλο είναι ένα λουλούδι» Αλμπέρ Καμύ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
1. Τα φύλλα πέφτουν
1η Δραστηριότητα
-Διαβάσαμε το παραμύθι: Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει, του Γιάννη Πλαχούρη και μετά τις ερωτήσεις του κειμένου..
- Ομαδοποιήσαμε φύλλα ως προς το χρώμα
- Εξασκήσαμε την μνήμη μας με κάρτες memories
-
Τέλος, παροτρύναμε τα παιδιά να φανταστούν ότι είναι φύλλα και…
«Αν ήσασταν ένα φύλλο ψηλά στο δέντρο, τι θα βλέπατε από κάτω;»
2η Δραστηριότητα
-Βοηθήσαμε τα δέντρα να ρίξουν τα φύλλα τους, με την βοήθεια ενός ζαριού
Φύλλο εργασίας
3η Δραστηριότητα
Γιατί τα φύλλα κιτρινίζουν και πέφτουν;
-Μέσα από μία ιστορία από μία ιστορία, βοηθήσαμε τα παιδιά να καταλάβουν την διαδικασία της αλλαγής χρώματος και της πτώσης των φύλλων από τα δέντρα
(Η ιστορία, αναρτήθηκε από την Τάνια Μάνεση στις 16/10/2012)
-Για την καλύτερη κατανόηση της διαδικασίας….
2. Το Φθινόπωρο είναι μία εποχή
1η Δραστηριότητα
Ποια εποχή πέφτουν τα φύλλα από τα δέντρα;
- Τι είναι το φθινόπωρο;
- Πόσους και ποιους μήνες έχει;
- Τι αλλαγές παρατηρούμε στη φύση;
- Ποια καιρικά φαινόμενα κυριαρχούν;
- Ποια φρούτα μπορούμε να βρούμε στην αγορά;
-Παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο και μάθαμε περισσότερες λεπτομέρειες για το φθινόπωρο.
https://youtu.be/cAJOECUzz-k?si=C92KzGTuNgHbQ0AL
-Τέλος, φτιάξαμε τον….Φθινοπωρούλη μας
2η Δραστηριότητα
-Χρησιμοποιώντας pixel art, δημιουργούμε φθινοπωρινά φύλλα
Φύλλο εργασίας
3η Δραστηριότητα
-Μάθαμε το τραγούδι: Φθινόπωρο – Φθινοπωράκι
3. Άρχισε η βροχή να πέφτει
1η Δραστηριότητα
-Διαβάζουμε το ποίημα ( Εικονόλεξο της Ζήση Ανθής): Ψιλή βροχούλα
- Τι είναι η βροχή
- Τι φοράμε όταν βρέχει
- Ποιες οι διαβαθμίσεις της βροχής ( Τις αναπαριστούμε με μουσικά όργανα)
-Τέλος, μαθαίνουμε πως γράφεται η λέξη Βροχή και προσθέτουμε το γράμμα Β, στη γραμματοχώρα μας.
https://youtu.be/CHYR1s08yyI?si=qwqa4jQAQCDq78D7
2η Δραστηριότητα
Πως δημιουργείται η βροχή
-Παίρνουμε πληροφορίες από το παρακάτω βίντεο
https://youtu.be/u89eSKRu4hQ?si=6gzjwdB1G9FI-DGv
- Αναπαριστούμε τον κύκλο του νερού. ( Ιδέα από το Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο)
Φύλλο εργασίας
4.Φθινοπωρινές εργασίες
Η σημερινή μέρα, εξελίχθηκε κάπως έτσι…
1η Δραστηριότητα
-Διαβάσαμε το λαϊκό παραμύθι: Ο χωρικός και η βροχή και μετά την συζήτηση ως προς το κείμενο….
- Γνωρίσαμε και άλλες φθινοπωρινές εργασίες και όχι μόνο
Προετοιμαζόμαστε να υποδεχτούμε το ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- Σπείραμε σποράκια και φτιάξαμε τα στάδια εξέλιξης , για να παρακολουθούμε πιο εύκολα την ανάπτυξη τους.
2η Δραστηριότητα
-Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Βαν Γκογκ: Ο Σπορέας και μετά από την επεξεργασία του..
- Συζητήσαμε για την σπορά στα παλιά χρόνια και βάλαμε εικόνες στη σωστή σειρά
https://youtu.be/HtfEtnm6eNw?si=lH12Db1zvHXXIVQT
3η Δραστηριότητα
-Με κεντρικό ήρωα τον Σπορέα, φτιάξαμε ένα Φθινοπωρινό παραμύθι, αφού πρώτα δείξαμε και άλλους σχετικούς πίνακες.
( Πρώτη επαφή με την δημιουργική γραφή)
5.Φθινοπωρινά φρούτα
1η Δραστηριότητα
-Αφού γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα, τον τρόπο αναπαραγωγής τους ,την διατροφική τους αξία και συζητήσαμε το λόγο για τον οποίο πρέπει να τρώμε πάντα φρούτα της εποχής…
https://youtu.be/67XYnfZluf4?si=8g2vXd_AGqzskXVD
- Βάλαμε στη σειρά εικόνες για να φτιάξουμε την διαδρομή που ακολουθεί το κουκούτσι, μέχρι να γίνει αχλάδι.
- Βοηθήσαμε τον μανάβη να βάλει τα φρούτα στα καφάσια
Φύλλο εργασίας
2η Δραστηριότητα
-Φτιάξαμε μία φρουτοσαλάτα, αφού πρώτα προετοιμαστήκαμε
- Γράψαμε και διαβάσαμε τη συνταγή και την εκτελέσαμε
ΚΑΙ….τελειώσαμε με χορό…ραπ !!!!
https://youtu.be/V4f0TzXpxIU?si=YgY7rpEPP204od-h
ΚΕΝΤΡΑ ΜΑΘΗΣΗΣ….
Γραφής: Οπτική αναγνώριση λέξεων-χρώματα
Κώδικα: Τα σκιάχτρα και οι σκιές τους, με την βοήθεια συμβόλων
Εικαστικών: Φθινοπωρινή φρουτοσαλάτα
Μαθηματικά: Αναπαραγωγή μοτίβο
Πρόσφατα σχόλια