Admin

Πληροφορίες συγγραφέα

Ημερομηνία εγγραφής: 13 Ιανουαρίου 2015

Νεότερα άρθρα

  1. Α” Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα- Ευ ζην, Θεματική ενότητα: Διατροφή, Υποθεματική: Τρόφιμα, φίλοι και σύμμαχοι — 11 Μαΐου 2024
  2. Σχέδιο δράσης: Αξιοποίηση Αύλειου χώρου, Νηπιαγωγείου Λακκώματος 2023-2024 — 13 Απριλίου 2024
  3. Άνοιξη, δραστηριότητες — 7 Απριλίου 2024
  4. Οικογένεια, δραστηριότητες — 27 Μαρτίου 2024
  5. Πάω στο Νηπιαγωγείο, Δραστηριότητες — 26 Αυγούστου 2023

Περισσότερο σχολιασμένα άρθρα

  1. Α” Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα- Ευ ζην-Υποθεματικη :Διατροφή-Θεματικη ενότητα: «Υγεία και υγιεινή διατροφή» — 3 σχόλια
  2. 25η Μαρτίου, «Τα Ελληνάκια», Δραστηριότητες — 3 σχόλια
  3. 28η Οκτωβρίου 1940, «Τα αστέρια της Ευρώπης», Δραστηριότητες — 3 σχόλια
  4. Το δώρο της παπλωματούς,Δραστηριότητες — 3 σχόλια
  5. Απόκριες, Δραστηριότητες — 2 σχόλια

Λίστα άρθρων του συγγραφέα

Νοε 16

Η Ομπρέλα, Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Γλυπτά

από

DSC05381

    Ένα πολύ ενδιαφέρον γλυπτό, του Γιώργου Ζογγολόπουλου, το οποίο βρίσκεται στην νέα παραλία της Θεσσαλονίκης, μας έδωσε αφορμή, να συζητήσουμε για την εποχή που διανύουμε, αλλά και……να ταξιδέψουμε και να ονειρευτούμε με τα φτερά της φαντασίας μας ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ -Παρουσιάζουμε τον πίνακα στην οθόνη μας και…. Τι βλέπετε στην εικόνα; (Δίνουμε πληροφορίες για …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Νοε 14

Το δέντρο που έδινε, Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Παρέα με αγαπημένα παραμύθια

από

DSCN4515

Τι είναι αγάπη; Δεν είναι συμπόνοια μήτε καλοσύνη. Στη συμπόνοια είναι δύο, αυτός που πονά κι αυτός που συμπονάει. Στην καλοσύνη είναι δύο, αυτός που δίνει κι αυτός που δέχεται. Μα στην αγάπη είναι ένα. Σμίγουν οι δύο και γίνονται ένα. Δεν ξεχωρίζουν. Το εγώ και εσύ αφανίζονται. Αγαπώ θα πει χάνομαι. Νίκος Καζαντζάκης   …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Νοε 07

Τα χρήματα και η Αποταμίευση, Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Τα Χρήματα

από

???????????????????????????????

  1. Με λένε Κουμπαρά 1η Δραστηριότητα -Αφού μάθαμε το αίνιγμα του Κουμπαρά και βρήκαμε τη λύση του… -Συζήτηση ως προς: Τι είναι ο κουμπαράς Πως τον χρησιμοποιούμε Τι βάζουμε μέσα σε αυτόν και πότε τον ανοίγουμε Τι είναι το χαρτζιλίκι -Εικονογραφήσαμε το αίνιγμα 2η Δραστηριότητα Ο Κουμπαράς μας έβαλε τα κλάματα!!! Του μπερδέψανε , …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Οκτ 27

«Ο σπόρος της Ειρήνης», Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

28η Οκτωβρίου

από

DSC03313

  «Η ειρήνη δίνει ψωμί στον γεωργό, ακόμα κι αν βρίσκεται ανάμεσα στα βράχια, αντίθετα ο πόλεμος του φέρνει δυστυχία κι αν ακόμα βρίσκεται στον πιο πλούσιο κάμπο.» Μένανδρος             Με αυτό το πανέμορφο αντιπολεμικό παραμύθι επιλέξαμε φέτος να ξεκινήσουμε την ενασχόλησή μας με την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Στόχος …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

1 σχόλιο

Οκτ 23

«Καρυοθραύστης», Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Χωρίς κατηγορία

από

lk

Μερικές ιδέες για δραστηριότητες ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ Σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικό τη λέξη «Καρύδι» Ζωγραφική με αφορμή την ερώτηση «Ποιο παιχνίδι ονειρεύεσαι να σου φέρει ο νονός;» Γνωριμία με τα άρθρα τα οποία τα προσθέτουν μπροστά από τις εικόνες των παιχνιδιών που εικονίζονται στο παραμύθι Ανάγνωση πίνακα αναφοράς με αγαπημένα παιχνίδια Οπτική εξοικείωση με …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Οκτ 05

Σταφύλι, αμπέλι , κρασί. Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Τα φυτά του τόπου μας και τι μας δίνουν

από

Καταγραφή

«Το αμπέλι, θέλει αμπελουργό, το σπίτι νοικοκύρη και το καράβι, στο γιαλό, θέλει καραβοκύρη.» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Με αφορμή ένα παραμύθι  1η Δραστηριότητα -Διαβάζουμε το παραμύθι: Ένα τσαμπί σταφύλι και….. Περιγράφουμε το τσαμπί Ζωγραφίζουμε ότι μας έκανε εντύπωση  2η Δραστηριότητα Προσεγγίζουμε έννοια της πληθικότητας, με αφορμή τις εικόνες του παραμυθιού 3η Δραστηριότητα -Το ηθικό δίδαγμα …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Ιουν 10

Καλοκαίρι, Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Καλοκαίρι

από

???????????????????????????????

Καλοκαιρινή….  αφορμή 1η Δραστηριότητα – Παρατήρησαν καλά τον παραπάνω πίνακα και…… Αναγνώρισαν τα χρώματα του Καλοκαιριού Μέτρησαν τα παιδιά του πίνακα και τα χώρισαν σε αγόρια και κορίτσια Συζήτησαν για τα παιχνίδια που παίζουν στην παραλία Παρατήρησαν τα ρούχα και το χρώμα τους και εξέφρασαν την άποψη τους Προσπάθησαν να……παρέμβουν χρονικά στον πίνακα Φύλλο αξιολόγησης …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Μάι 11

Καινοτόμο πρόγραμμα:Κλασσικά παραμύθια

Κατηγορίες:

Πολιτιστικά

από

DSC03037

Μια φορά κι ένα καιρό,σε ένα Νηπιαγωγείο μαγικό,ένα μπαουλάκι μια σταλιά μικρό,έκρυβε μεγάλο θησαυρό. ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ!!!!!!!!!!!!! ………Και όχι μόνο.Ηταν μαζί με αυτά,οι αναμνήσεις,η μυρωδιά του τζακιού τις κρύες νύχτες του Χειμώνα,η θαλπωρή,η φαντασία και η αγωνία,αλλά και η γλυκιά φωνή της γιαγιάς,να σιγοψιθυρίζει και να μας ταξιδεύει σε κόσμους μαγικούς και ονειρεμένους… ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ!!!!!!!!!!!!! Μια φορά και …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

2 σχόλια

Απρ 14

Άνοιξη, Δραστηριότητες

Κατηγορίες:

Ποίηση

από

DSC07043

1η Ανοιξιάτικη μέρα με τον……Λορέντζο Μαβίλη 1η Δραστηριότητα: Ποίηση και φαντασία -Αφού διαβάσουμε το ποίημα του Λορέντζου Μαβίλη: Πατρίδα…. Εκφράζουν τα συναισθήματά τους Ζωγραφίζουν τις εικόνες που τους ήρθαν στο μυαλό, ακούγοντας το ποίημα ποίηση και φαντασία Δίνουμε διάφορα εικονίδια και αφού τα αντιστοιχίσουν με την σωστή στροφή, βρίσκουν και τις αντίστοιχες λέξεις Κάπως έτσι.. Ετοιμάζουμε …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Σχολίασε

Απρ 11

Γ” Θεματικός κύκλος:Ενεργώ και ενδιαφέρομαι-Υποθεματική :Διαφορετικότητα-αλληλοσεβασμός -Θεματική ενότητα:«Στις χώρες του κόσμου ταξιδεύω και νέους φίλους γυρεύω»

Κατηγορίες:

Διαφορετικότητα

από

423735651_728638372791736_5481298772736795486_n

 1ο εργαστήριο: Τα παιδιά του κόσμου 1η Δραστηριότητα Τον λένε, Θάμπερ ο πιλότος και είναι κουνέλι. Έφτασε στην τάξη μας με το αεροπλάνο του και μαζί του  ταξιδέψαμε στη γη, για να βρούμε νέους φίλους. Έφερε μαζί του, ένα παγκόσμιο χάρτη , μια υδρόγειο σφαίρα και έναν….ταξιδιωτικό οδηγό. Το βιβλίο: Όλοι μαζί ένας κόσμος -Διαβάσαμε το …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ετικέτες:

Παλαιότερα άρθρα «

» Νεότερα άρθρα